서술형 평가

11. 상상의 날개를 펴요

(             )학원

2학년         반   점수

이름

1. 다음 이야기에서 원님은 어떤 모습을 하고 있을지 떠올려 쓰시오.

신기한 독 이야기를 들은 원님은 독이 자꾸 탐났어. 그러니 재판 생각은 뒷전이지.

“여봐라, 듣고 보니 둘이 하는 말이 다 그럴듯하구나. 그렇다고 독을 두 개로 나눌 수는 없는 노릇 아니냐? 이 독은 나라에 바치도록 해라.”

농사꾼과 부자 영감은 너무 어이가 없어서 입만 벌리고 멍하니 원님을 바라보았어. 원님 말은 누구도 어길 수가 없으니 어떡해. 아무 말도 못 하고 독을 빼앗긴 채 털레털레 집으로 돌아갈 수밖에.

원님은 당장 독을 자기 집으로 날랐어.

2. 다음 글에서 아저씨의 마음은 어떠한지 짐작하여 쓰시오.

‘딸기를 좀 나누어 줄걸 그랬나?’

‘지금이라도 딸기를 가져다줄까?’

‘아니야, 내가 왜 그래야 돼?’

‘그래도…….’

아저씨는 이 생각, 저 생각에 뒤척이다 새벽이 되어서야 잠이 들었습니다.

[3~4] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

“제발 도와주세요! 이가 너무 아파요!”

여우가 엉엉 울면서 말했어요. 정말 딱해 보였지요.

“잠깐만 기다려 봐요.”

선생님은 이렇게 여우에게 말한 다음, 부인에게 작은 소리로 물었어요.

㉠“참 딱한 여우로군. 여보, 어떻게 하면 좋겠소?”

“위험하지만 한번 해 봐요, 우리.”

3. 여우의 말과 행동으로 볼 때, 어떤 마음인지 쓰시오.

4. ㉠은 어떤 목소리로 읽는 것이 어울릴지 쓰시오.